Dissertações (Mestrado Profissional) - História e Epistemologia da Matemática (1990 - 2019)
Essa subseção contém dissertações de mestrado resultantes de pesquisas que conectam informações históricas de fontes primárias ou secundárias, teorias de aprendizagem, métodos de ensino, e às vezes, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), com finalidades pedagógicas, para elaborar materiais didáticos e estratégias para o ensino da Matemática. Nessas produções são identificados produtos educacionais para uso em aulas de matemática.
Ano | Autor(a) / Título / Instituição / Orientador(a) | Download |
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2008 | Keiji Nakamura . Conjuntos dos números irracionais: a trajetória de um conteúdo não incorporado às práticas escolares . PUC - SP. Ana Lúcia Manrique | 155 |
2008 | Marta Figueiredo dos Anjos. A difícil aceitação dos números negativos: um estudo da teoria dos números de Peter Barlaw (1776-1862). UFRN. John Andrew Fossa | 136 |
2008 | Darice Lascala Padrão, . A origem do zero. PUC - SP. Barbara Lutaif Bianchini | 143 |
2009 | Aloisio Daniel Vendemiatti . A Quadratura do Círculo e a Gênese do Número (PI). PUC - SP. Benedito Antonio da Silva | 130 |
2013 | Sarah Mara Silva Leôncio. Os artigos de Euler sobre os números amigáveis. UFRN. John Andrew Fossa | 137 |